Des DVD, des fiches pour les CM2, des articles, des pistes pour le CNRD, des documents commentés, de courtes vidéo, lexiques, bibliographies, liens.
Témoignages
Travailler avec des ressources numériques sur la Shoah, APHG
Plus de 10 000 personnes ont aidé des juifs.
Intervention de Berthe Burko-Falcman, “Un prénom républicain”.
Intervention RESF : Marta Gazeau et Karine Teffo. Situations d’enfermement (rétention) de parents d’élèves : point sur ce sujet. Thème plus général du traitement réservé aux étrangers. Enfermement dans les CRA : (Vincennes, Le Mesnil et Palaiseau) Projection du film "Invitation à quitter la France” de Marion Stalens, grand débat à L’UNESCO, le 18 janvier 2013.
Westerbork, camp pour réfugiés juifs allemands en 1939, puis Durchgangslager Westerbork camp de transit nazi avant la déportation à l’Est de juifs et de Tsiganes (Settela Steinbach).
Nuit et Brouillard et le camp de Westerbork
L’histoire de son grand-père paternel Claudius, prisonnier de guerre déporté à Rawa-Ruska, suscite la curiosité du père Desbois qui ne trouve pas de fosses communes juives.
Le thème retenu par le jury national pour l’édition 2012-2013 du Concours national de la Résistance et de la Déportation est :
Communiquer pour résister 1940-1945.
On insistera sur l’importance de la communication pour les résistants. On étudiera le rôle joué par la presse clandestine, les tracts, la radio… dans leur combat.
On pourra établir des liens avec des événements postérieurs qui ont montré l’importance de la communication dans la lutte pour la liberté.
L’art en guerre
Témoignage d’un agent de liaison dans la Creuse
Anne Volland, une institutrice alsacienne
Lettres de Mgr Saliège et Théas
S’exprimer en tant qu’artiste, pendant la guerre et sous l’occupation, est très souvent faire acte de résistance
Exposition au musée d’art moderne de la ville de Paris jusqu’au 17 février 2013
Charles Nicolle, jeune résistant FTP, (Francs tireurs et Partisans), instituteur et communiste, ayant comme pseudonyme Karl, est hospitalisé dans le sanatorium pour instituteurs de Sainte Feyre, près de Guéret dans la Creuse où il effectue sa dernière mission d’agent de liaison en livrant des journaux ronéotypés.
Communiquer pour résister
L’art en guerre
1940–1945. La résistance d’une institutrice alsacienne : témoignage de madame Anne Voland, informatrice et agent de liaison
Le camp des Milles est un camp d’internement, de septembre 1939 à juin 1940, pour "sujets ennemis", un centre de rassemblement, de criblage, un camp de transit avant Drancy ou Compiègne et la déportation. Au camp des Milles, des juifs étrangers sont internés, les femmes et les enfants sont séparés des hommes.
Le Site-mémorial du Camp des Milles vous propose une sélection de ressources :
http://www.campdesmilles.org/
Maurice Cling était élève à l’École Lavoisier et âgé de 15 ans, quand il fut arrêté en mai 1944. Déporté à Auschwitz-Birkenau avec son frère Willy et ses parents, il est le seul rescapé.