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Documents commentés
Des documents multiples et leurs commentaires pour enseigner la déportation et la Shoah, dans les écoles, collèges et lycées seront mis en ligne au fur et à mesure de leur parution :
Les « marches de la mort » (évacuations massives des camps), Birkenau : la déshumanisation dès l’arrivée, Rithy Panh, « L’Élimination », les camps et après, Monument de Selomo Selinger à Drancy
Articles de cette rubrique
Margot Bendheim-Friedlander (Documents commentés)
« Versuche, dein Leben zu machen » (cherche à faire ta vie)
L’Enfant cachée, BD (Documents commentés)
Dounia raconte à sa petite fille sa vie de 1940 à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Durant la période de l’occupation allemande, le régime de Vichy a édicté de nombreuses lois
antisémites.
Enseigner le génocide des juifs et des tsiganes (Documents commentés)
L’étude des génocides est à nos yeux essentielle, sur le plan historique, sur le plan civique, sur le plan philosophique. L’étude de la Déportation et de la Shoah a un intérêt universel.
Fiche d’entrée de Baba Diallo dans le camp de Buchenwald (Documents commentés)
Renseignements figurant sur la fiche d’entrée d’un déporté politique français, Baba Diallo dans un camp nazi.
Le monument de Shelomo Selinger à Drancy (Documents commentés)
« J’ai réalisé le Monument de Drancy à la suite d’un concours international. Il est appelé à perpétuer la mémoire des Juifs enfermés dans le camp installé en ce lieu, d’où ils furent déportés dans les camps d’extermination nazis. J’espère qu’il sera à même de transmettre aux générations futures les émotions qu’en qualité de rescapé des camps nazis, j’ai revécues deux années durant, en travaillant à cette œuvre. »
Les camps et après : le retour d’une adolescente déportée (Documents commentés)
« De Malchow, Jacqueline est partie avec une amie, Simone. Elles ont marché avec des prisonniers de guerre, d’autres déportés, auxquels s’étaient mêlés des civils allemands... »
Rithy Panh, « L’Élimination » (Documents commentés)
Trente ans après la fin du régime de Pol Pot qui fit 1,7 million de morts, Rithy Panh, devenu cinéaste, qui a perdu toute sa famille à 13 ans, questionne un des responsables de ce génocide : Duch, « un organisateur éduqué, un bourreau qui parle, oublie, ment, explique, travaille à sa légende » (quatrième de couverture de L’élimination). Rithy Panh raconte aussi dans ce livre comment toute sa famille a disparu, comment il a survécu.
Birkenau : la déshumanisation dès l’arrivée Yvette Lévy (Documents commentés)
En restituant son ressenti des humiliations subies, Yvette Lévy relate les étapes de la déshumanisation imposée aux détenues entrant dans le camp de Birkenau. (Auschwitz II-Birkenau)
Yvette Lévy, une éclaireuse engagée
CNRD 2017. La négation de l’Homme dans l’univers concentrationnaire nazi
Marche de la mort, évacuation d’Auschwitz I, janvier 1945 (Documents commentés)
Dans un langage oral très descriptif, Henri Graff raconte le calvaire que fut la marche de la mort en janvier 1945 par un froid intense, d’abord à pied puis en wagon découvert. Il évoque en particulier la soif, l’exécution des déportés épuisés.
mots clefs : froid, faim, soif, maladies, épuisement, exécutions. Survivre pendant les Marches de la mort ? Témoignages
Lettre pastorale de Mgr Théas et commentaire (Documents commentés)
Face aux rafles de Juifs, seuls, cinq prélats de l’Église catholique dont Monseigneur Théas, ont réagi publiquement en faisant lire une lettre pastorale le dimanche dans toutes les églises de leurs diocèses.
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