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Ressources pédagogiques
Des DVD, des fiches pour les CM2, des articles, des pistes pour le CNRD, des documents commentés, de courtes vidéo, lexiques, bibliographies, liens.
Témoignages
Travailler avec des ressources numériques sur la Shoah, APHG
Articles de cette rubrique
Theresienstadt - Terezin, une colonie modèle ( les camps (Lager) KL)
Une ancienne forteresse militaire transformée en ghetto modèle et camp de transit pour juifs tchèques, personnes âgées (Ältersghetto), personnalités (Prominenten), artistes, juifs allemands autrichiens, des Pays Bas, juifs du Danemark, 11 000 enfants et jeunes, des juifs des camps évacués en 1945. Le camp est libéré, les 8 et 9 mai 1945 par l’Armée rouge.
Libération du territoire et retour à la République (analyse du sujet) (CNRD 2014 Libération du territoire)
Pistes de réflexion à partir des termes du sujet pour aborder le sujet du concours de la résistance et de la déportation 2014 « Libération du territoire et retour à la République »
Cf.aussi La libération du territoire et le retour à la République
La libération du territoire et le retour à la République (CNRD 2014 Libération du territoire)
La libération du territoire et le retour à la République.
remise des prix 8 mai 2015
http://www.elysee.fr/chronologie/#e9282,2015-05-08,c-r-monie-de-remise-des-prix-du-concours-national-de-la-r-sistance-et-de-la-d-portation
Dossier de presse de présentation du CNRD 2014 sur le site de l’Elysée :
http://www.elysee.fr/assets/Uploads/8-maile-dossier-de-presse.pdf
La rafle d’Angoulême, 8 octobre 1942 (CR Livres, films, expos, à lire, à voir, écouter)
La rafle du 8 octobre 1942, en Charente, où des réfugiés croyaient avoir trouvé un havre de sécurité.
Peter Gingold, "Jamais résignés". Résistance par le "Travail allemand" (Résistance allemande)
Peter Gingold, 1916-2006, est un résistant allemand en France, un communiste, un internationaliste antifasciste, qui a combattu contre l’injustice et la barbarie toute sa vie.
Un hommage a été rendu à Peter Gingold à l’hôtel de ville de Paris le 7 juin 2013 à l’occasion de la publication de ses mémoires en France.
Histoire des grands-parents que je n’ai pas eus, Ivan Jablonka, CR (CR Livres, films, expos, à lire, à voir, écouter)
« Je suis parti en historien sur les traces des grands-parents que je n’ai pas eus »
Je me souviens…, Boris Cyrulnik (CR Livres, films, expos, à lire, à voir, écouter)
Boris Cyrulnik est parti sur les traces de son passé, celui d’un enfant juif, qui a vécu et souffert sous l’Occupation.
Rithy Panh, "L’Élimination" (Documents commentés)
Trente ans après la fin du régime de Pol Pot qui fit 1,7 million de morts, Rithy Panh, devenu cinéaste, qui a perdu toute sa famille à 13 ans, questionne un des responsables de ce génocide : Duch, « un organisateur éduqué, un bourreau qui parle, oublie, ment, explique, travaille à sa légende » (quatrième de couverture de L’élimination). Rithy Panh raconte aussi dans ce livre comment toute sa famille a disparu, comment il a survécu.
Birkenau : la déshumanisation dès l’arrivée Yvette Lévy (Documents commentés)
En restituant son ressenti des humiliations subies, Yvette Lévy relate les étapes de la déshumanisation imposée aux détenues entrant dans le camp de Birkenau. (Auschwitz II-Birkenau)
Yvette Lévy, une éclaireuse engagée
CNRD 2017. La négation de l’Homme dans l’univers concentrationnaire nazi
Marche de la mort, évacuation d’Auschwitz I, janvier 1945 (Documents commentés)
Dans un langage oral très descriptif, Henri Graff raconte le calvaire que fut la marche de la mort en janvier 1945 par un froid intense, d’abord à pied puis en wagon découvert. Il évoque en particulier la soif, l’exécution des déportés épuisés.
mots clefs : froid, faim, soif, maladies, épuisement, exécutions. Survivre pendant les Marches de la mort ? Témoignages
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